Disciplina Asertiva
La disciplina es un desafío
que enfrentan los maestros de todos los tiempos, siempre hay algún alumno que
necesita refuerzo en el comportamiento y trato con los demás.
Entre los maestros existen
los autocráticos: son los que tienen como estrategia intimidar al alumno,
enojarse y gritar.
Y los maestros permisivos:
son los que tienen como estrategia advertir, repetir y dar más oportunidades.
¿Cuál de ellos eres tú?
Pues bien, ninguna de las
dos estrategias satisface las necesidades de disciplina, la autocrática por ser
muy rígida y la permisiva por ser muy flexible.
Por lo que te recomiendo una
disciplina Asertiva
La palabra asertiva se
deriva del latín y significa “afirmar” entonces la asertividad significa
afirmación de la propia personalidad, confianza en una mismo, autoestima,
aplomo, comunicación segura y eficiente
Entonces asertividad
- Es una habilidad de comunicar
- Viene de una forma natural cuando se sabe que es lo que se quiere
- Elimina la programación negativa
- Tiene como meta tener una comunicación clara
Por otro lado la palabra disciplina
se deriva del latín y significa enseñanza.
Por ningún motivo disciplina es
castigo, como creen algunos maestros.
Es más bien un proceso positivo que
guía y ayuda a los niños a dominar su autocontrol facilitando el proceso de
aprendizaje.
Por lo tantoDisciplina Asertiva No es más que la disciplina que
afirma la enseñanza y tiene como objetivo obtener un cambio permanente en la
conducta tanto del maestro como del alumno.
La disciplina asertiva no es un
método solo para manejar el grupo sino para buscar la interiorización de
valores y fomentar un sentido de responsabilidad en el alumno.
Cómo podemos lograr la disciplina
asertiva
1. Cada maestro debe tener un plan de disciplina que incluya reglas
precisas.
Ejemplo de Regla precisa
- Después del timbre se sientan
- Deje su tarea en la mesa
Ejemplo de Regla Imprecisa
- Comportarse bien después del timbre
- Sea responsable con sus tareas
1. Las reglas deben estar a la vista en el aula
2. Las reglas deben facilitar el proceso de enseñanza – aprendizaje
Ejemplo
- Levantar la mano para hablar.
- Llegar a tiempo para la clase
1. La aplicación de las reglas debe ser consistente o sea, a todos los
alumnos y todo el tiempo
2. Los alumnos, deben participar en el establecimiento de las reglas
3. Hay consecuencias conocidas y justas.
Para que un plan de disciplina
asertiva sea efectiva, tiene que ser implementada completamente y ejecutada
consistentemente.
Cómo lo implementamos
- Explicar la necesidad de reglas
- Enseñar las reglas
- Verificar su comprensión
- Explicar el reconocimiento positivo, si respetan la regla
- Explicar el por qué de las consecuencias
- Enseñar las consecuencias
- Revisar la comprensión
Las Docentes del Jardin de Niños Ramon de la Fuente Muñiz les compartimos este texto sobre la Disciplina Asertiva.....en donde te colocas tu como docente, comparte tus comentarios sobre este y enriquece nuestros saberes.....
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